Übersicht zum "Wissens-Portal" (Teil 3/3) (-WS-KM-) - Vitales Projekt-Management [ViProMan]

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Übersicht zum Wissens-Portal (Teil 3/3)

Wissens-Segment "Projekt-Fortschritt"

Der Projekt-Fortschritt beschreibt das Verhältnis der zum vereinbarten Stichtag in einem Projekt erbrachten Leistung zum gesamten Leistungsumfang, der für das Projekt vereinbart worden ist. Um den Fortschritt eines Projekts transparent und belastbar ermitteln und darstellen zu können, bedarf es Messungen sowie der Nutzung von Leistungsindikatoren und Kennzahlen. Die damit erhaltenen Ergebnisse liefern einen Maßstab, auf dessen Basis beurteilt werden kann, ob und in welchem Umfang die Projekt-Ziele erreicht werden können.

In dem folgenden Segment Projekt-Fortschritt des Wissens-Portals werden in Anlehnung an den "PMBOK-Guide" (5th) des "PMI" unterschiedlichste Leistungsindikatoren und Kennzahlen zu den einzelnen Projekt-Managementprozessen beschrieben. Aktuell weist dieses Segment derzeit Informationen und Inhalte zu den folgenden Themenbereichen auf:

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Erweiterung der Inhalte und Informationen

 
 
 

Wir sind bestrebt, dieses Segment zum Wissens-Portal aktuell zu gestalten und kontinuierlich um neue Inhalte und Informationen zu erweitern. Sie können sich automatisch mit Hilfe unserer Informationsplattformen über die Freigabe eines neuen oder die Modifikation eines bereits freigegebenen Betrags informieren.

 
 
 

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Wissens-Management im Wissens-Portal

 
 
 

Das persönlich erworbene Wissen stellt in der heutigen Arbeitswelt die entscheidende Komponente dar, sowohl in Bezug auf das zwischenmenschliche Miteinander als auch in betriebswirtschaftlicher Hinsicht als wichtiger Produktionsfaktor. Das Wissens-Portal des Vitalen Projekt-Managements [ViProMan] stellt Ihnen einen wissensbasierten Informationsbestand zum Projekt-Management zur Verfügung. Mit diesem Angebot möchten wir Sie in diesem Bereich bei Ihrem Wunsch und Ihren Bestrebungen unterstützen, auf eine Vielzahl an Informationen und Inhalten zugreifen zu können, um das erforderliche Wissen und die notwendigen Fähigkeiten erwerben zu können, die Sie zur Lösung Ihrer vielfältigen Aufgaben benötigen. Allerdings besteht das Ziel dabei nicht in der Darstellung einer universal anwendbaren Vorgehensweise bei der Durchführung von Projekten. Vielmehr möchten wir die Authentizität des Einzelnen unterstützen, indem verschiedene Sichtweisen als auch Methoden und Werkzeuge angeboten werden, aus denen der individuellen Überzeugung entsprechend eine persönliche Auswahl getroffen werden kann. Dieser Anspruch resultiert aus unserer in vielen Projekten gereiften Erfahrung, dass ein fundierter und auf der persönlichen Überzeugung basierender Umgang mit dem erworbenen methodischen Wissen gleichzeitig den Umgang mit dem persönlichen Umfeld harmonisiert.

 
 
 
 
 
 

Unserem Anspruch entsprechend weisen die zur Verfügung gestellten Informationen und Inhalte einen wissenschaftllichen Charakter mit einem hohen pragmatischen Bezug auf. Dabei wurde versucht, die Inhalte und Informationen in einer Form zu gestalten, die eine schnelle Übernahme in das persönliche Arbeitsumfeld ermöglichen. An den Stellen, die eine Visualierung von Inhalten und Informationen zulassen, werden beispielhafte Abbildungen angeboten, die den jeweiligen Sachverhalt auf einem visuellen Weg zugänglich gestalten. Damit bieten diese Abbildungen eine weitere mögliche Sichtweise.

 
 
 

Die Struktur der einzelnen Beiträge wurde in einer sachlogischen als auch zusammenhängenden Form gestaltet, welche aus unserer Sicht den bestmöglichen Umgang mit dem angebotenem Wissen ermöglicht. Gleichzeitig bietet diese Struktur die Möglichkeit, das erworbene Wissen systematisch in die Praxis zu überführen.

 
 
 

Eine wesentliche Eigenschaft eines Wissens-Speichers ist es, viele Inhalte und Informationen in Form von Text darzustellen. Aus diesem Grund möchten wir Sie bitten, diese Inhalte und Informationen auf sich wirken zu lassen. Sollten Sie Fragen und Anregungen haben, können Sie sich natürlich gerne an uns wenden. Wenn sich nach Ihrer Meinung Fehler in der Darstellung befinden (im ungünstigsten Fall auch Schreibfehler), wären wir Ihnen für eine Mitarbeit in Form einer Mitteilung sehr dankbar.

 
 
 
 
 

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